A construção da história

Este tema retoma algumas noções já discutidas nas séries finais do ensino fundamental e que constituem a matéria-prima do trabalho do historiador, em especial os conceitos de tempo e de fonte histórica. O leitor encontra também encontra a diferenciação entre tempo histórico e tempo cronológico, problematiza a periodização clássica europeia e apresenta diferentes tipos de calendários elaborados pelas sociedades, além de abordar a importância do   patrimônio cultural.

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1- LIVROS

• A construção do conhecimento histórico por E. H. Carr (1983). Este clássico explora a natureza da história como disciplina, argumentando que ela é uma construção social moldada pelos valores e crenças do historiador.

• Repensando a história por R. G. Collingwood (1990). Este livro influente argumenta que a história não é simplesmente uma coleção de fatos, mas sim uma tentativa de recapturar o passado por meio da imaginação histórica.

• Teoria da história por Hayden White (1981). Este livro explora as diferentes maneiras pelas quais os historiadores narram e interpretam o passado, argumentando que a história é uma forma de discurso literário.

• Nova história: O fim da história? por Jürgen Habermas (1983). Este livro discute o papel da história na sociedade moderna, argumentando que ela é essencial para a compreensão do nosso presente e para a construção de um futuro melhor.

2- SITES

• A Rede Brasileira de História (REBH)
  
• A Associação Brasileira de História (ABRAH)
  
• O portal Clio
  
• A revista História